【摘 要】
:
[宏观] “定向调控”再施六举措 10月8日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开国务院部门负责同志会议,部署做好下一阶段经济社会发展工作。
论文部分内容阅读
[宏观] “定向调控”再施六举措 10月8日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开国务院部门负责同志会议,部署做好下一阶段经济社会发展工作。
其他文献
河南工业大学始终坚持“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,认真落实“人才兴粮”“科技兴粮”战略,不断强化人才培养、科技创新和社会服务职能,积极融入粮食产业发
儒家文化、道家文化和佛家文化是中国传统文化的三个基本组成部分.儒家注重伦理道德人格完善,道家思想中蕴含着中国艺术精神,佛家的价值体现在对万物的慈悲,对人类灵魂的安放
山东商务职业学院是山东省粮食局直属的公办全日制普通高校,始建于1975年,被评为“山东省技能型人才培养特色名校”.学校占地1418亩,有烟台和济南两个校区,现有在校生近1.6万
随着民营企业的不断壮大,其已经成为珠三角经济增长的新亮点.然而,在经过几次金融危机后,有很多民营企业纷纷宣布破产,民营企业的发展面临着很大的挑战,而一直以来困扰民营企
阶级矛盾的不可调和产生了政府,政府是公民权利让渡的集合体,它的存在是为了维护社会稳定,调和社会矛盾,提供公共服务。而由于政府虽然源于社会,但是它又高于社会,所以它在完成它的
摘要:此次研究基于供给侧视角,对大学生旅游安全教育中的问题进行了分析,并提出了供给侧视角下大学生旅游安全教育策略,以为高校旅游安全教育予以借鉴,从而确保安全教育供给质量。 关键词:供给侧视角;大学生旅游安全教育;问题 众所周知,供给侧可谓是现阶段推进各领域创新发展的核心要点,同时还是我们对某些社会现象予以观察、思考的新维度。就大学生旅游安全教育而言,其注重体系化安全保障,于此体系之中大学生不但
摘要:初中英语教学离不开有效的教学情境活动,教学情境是提高英语教学质量和水准的有效手段。激发学生的英语学习兴致,可以有效提高学生的英语成绩。因此,要求教师在教学过程中创设生活化的情境,进而激活学生已有的英语经验;创设表演情境,进而增加学生的情感体验;通过展开实物的演示情境,进而激发学生的想象力,从而提高情境教学在初中英语教学中的广泛应用。 关键词:初中英语;情境教学;教学实践 中图分类号: