【摘 要】
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叙事医学作为在大健康观理念下推进医学人文的有效手段可以促进医患之间更深程度地沟通和“共情”。通过分析医患沟通匮乏和医患沟通不力的现状进而阐述叙事医学的内涵及本质
【机 构】
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广西医科大学人文社会科学学院,广西中医药大学校长办公室/发展规划处
【基金项目】
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广西中医药大学2017年校级教改项目“医患关系视野下医德教育机制探究”(2017B11).
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叙事医学作为在大健康观理念下推进医学人文的有效手段可以促进医患之间更深程度地沟通和“共情”。通过分析医患沟通匮乏和医患沟通不力的现状进而阐述叙事医学的内涵及本质,并从加强医护人员自身叙事能力的培养,以叙事医学理念贯穿患者心理护理全过程,通过循证医学与叙事医学的结合实现更有效的医患沟通,让叙事医学成为搭建医生与患者家属的心灵之桥等方面详细阐述,以期叙事医学在提升医患沟通能力,缓解医患冲突中发挥重要作用。
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