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结合可再生能源选址,讨论谷歌地球的教学活动设计。将谷歌地球作为一种学习技术,促进学生对可再生能源及地理学科概念的理解。同时,探讨教学活动开发的设计原则,促进学生空间思维能力的训练,对有兴趣利用谷歌地球作为学习工具的课程开发者具有一定的参考意义。
谷歌地球教学活动设计与可再生能源选址
【摘 要】
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结合可再生能源选址,讨论谷歌地球的教学活动设计。将谷歌地球作为一种学习技术,促进学生对可再生能源及地理学科概念的理解。同时,探讨教学活动开发的设计原则,促进学生空间
【机 构】
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陵城镇中心中学
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2014年05期
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