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本文介绍了英语专业本科课堂中“翻转课堂”理念的实施，由两个案例出发，着重研究并了师生之间对于“翻转课堂”在实际应用中存在问题的看法。可以看出，尽管随着科技的进步，理念的提升，“翻转课堂”这一形式在数年前已成为教学中的新趋势，但其在实际应用中还存在着诸多问题。
从英语专业本科课堂出发看“翻转课堂”的实践效果
【摘 要】
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本文介绍了英语专业本科课堂中“翻转课堂”理念的实施，由两个案例出发，着重研究并了师生之间对于“翻转课堂”在实际应用中存在问题的看法。可以看出，尽管随着科技的进步，理念的
【机 构】
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215500
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年3期
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