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随着我国教育事业不断改革,学生与教师之间的关系也越来越被关注,而班主任与学生之间的关系更是教育行业探究的重要课题之一.学生作为一个特殊的群体,其行为习惯、思维意识还处于不成熟期,所以班主任作为整个班级的管理者,应当妥善处理好与学生的关系.本文围绕如何构建班主任与学生的和谐关系进行论证,以期为广大教育工作者提供具有参考性的意见.