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在各级各类教育中,职业教育与经济政治联系最为密切。本文以职业教育为例,分析指导职业教育政策制定的三种典型的社会—经济理论模式。它们是:完全竞争市场论(perfect competition market theories)、公共选择论(public choice theories)及社会整合论(theories of social integration)。一、完全竞争市场论六、七十年代以来,特别是70年代石油危机以来世界范围内广泛而持续的经济危机,为新古典主义