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“件”是汉语量词中一个极具代表性的个体量词,是留学生学习汉语最容易出现偏误的量词之一。本文以量词“件”的偏误作为研究点,结合HSK留学生动态语料库进行调查研究,发现量词“件”经常产生近义混淆、语义干扰、误加、遗漏等偏误。偏误主要是由于母语负迁移、目的语知识负迁移及逃避策略的运用所导致的。