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构建高效课堂是高中历史新课标中对教育者提出的要求之一。在教育事业不断发展的背景下，社会大众对教育方式提出新要求。因此，历史教师应该基于时代变化，及时调整自身的教学方式，用创新性手段转变传统教学方式，提升自身信息化教学能力，从而实现学生学习效率的提升。文章讲述了当前高中历史课堂教学的现状，根据实际教学情况，详细分析了提高高中历史课堂教学效率的途径。