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主要介绍高校教育规模扩大后采用教学小组的方式，集体备课，加强对年青实验指导教师的培养，抓各教学环节，确保实验教学质量，提高学生综合素质，培养学生实事求是的严谨学风，规范操作，科学评分，进行教学改革的成功经验。
抓教学环节,确保实验教学质量
【摘 要】
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主要介绍高校教育规模扩大后采用教学小组的方式，集体备课，加强对年青实验指导教师的培养，抓各教学环节，确保实验教学质量，提高学生综合素质，培养学生实事求是的严谨学风，规范操作，科
【机 构】
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苏州大学化学化工学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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1998年6期
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