如何让朗诵既可“听”又可“看”

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基于现在的朗诵大多千人一面,缺少独特性,展现风格单一,缺少变化和创新的现状本文从呈现形式、内容编排、个性风格等多角度分析如何克服朗诵艺术中的刻板化,打破朗诵艺术的局限性,将朗诵与音乐、表演等多种艺术有机融合,要汲取百家之长,以朗诵艺术为主,为朗诵艺术所用,使朗诵成为集可听性与可观赏性于一体的一门综合艺术。
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