基于绘本阅读的幼儿语言能力发展研究

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幼儿期是语言发展的关键时期,幼儿认知发展、情绪发展的各个方面离不开语言的引导。《3~6岁儿童学习与发展指南》中强调:"要多给幼儿提供倾听和交谈的机会。"绘本阅读活动是一种图文共存的幼儿语言教育活动,以生动的语言和丰富的画面表达思想情感。绘本阅读有利于创设幼儿倾听与表达的情境,激发幼儿的表达意愿、培养幼儿的倾听能力、发展幼儿的理解能力。利用绘本阅读培养和提高幼儿的语言能力,要强调幼儿的主体地位,注重营造宽松的阅读氛围,进行多样的阅读延伸以及注重教师的语言技巧。
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