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充分发挥实践教学的育人功能,建设与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系是开放大学思政课程改革的必经之路。本文以温州广播电视大学为例,就其思政课第二课堂实践教育的实践进行总结,为其他开放大学提供范例。
基于“第二课堂”的开放大学思政课实践教学模式——以温州广播电视大学为例
【摘 要】
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充分发挥实践教学的育人功能,建设与课堂教学相互促进的思想政治理论课第二课堂教学体系是开放大学思政课程改革的必经之路。本文以温州广播电视大学为例,就其思政课第二课堂
【机 构】
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温州广播电视大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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浙江省高校思想政治教育研究会浙江电大分会2017年思想政治工作研究课题研究成果(课题编号:SZKT-17Y10)
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