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对江苏省普通高中星级评估的基本情况作描述,对评估立项的合理性和创新性进行分析,对政策出台中大家关注的评估名称问题、分等问题、基层负担问题以及评估主体问题等进行讨论,为人们较为全面地认识、理解、争论提供背景。
江苏省普通高中星级评估透视
【摘 要】
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对江苏省普通高中星级评估的基本情况作描述,对评估立项的合理性和创新性进行分析,对政策出台中大家关注的评估名称问题、分等问题、基层负担问题以及评估主体问题等进行讨论
【机 构】
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江苏省教育评估院,江苏省教育评估院基教评估室 院长 博士 研究员 210024,主任 中学高级教师 210024
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2004年12期
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