【摘 要】
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阅读教学要依托语言文字训练,经历过程,发展思维,提升认知,并在此过程中受到情感、道德和美的熏陶。这就要求我们在教学过程中要紧扣教学目标,遵循“三维”目标统一,整合教学
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阅读教学要依托语言文字训练,经历过程,发展思维,提升认知,并在此过程中受到情感、道德和美的熏陶。这就要求我们在教学过程中要紧扣教学目标,遵循“三维”目标统一,整合教学环节,有条不紊地组织教学。如何优化课堂教学结构,整合教学环
Reading teaching should rely on language training, experience process, develop thinking, enhance cognition, and in the process by the emotional, moral and aesthetic influence. This requires that we should be closely linked to teaching objectives in the teaching process, follow the “three-dimensional” goal of unity, integration of teaching, orderly organization of teaching. How to optimize classroom teaching structure and integrate teaching circle
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