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大学英语教学作为高校哲学社会科学的一个重要分支,承担着艰巨的育人任务。为提高大学英语教学效果,尝试把英美文学融入到大学英语教学中,挖掘教材中的文学因子,将经典英美文学作品的解读引入到第二课堂活动中及开设选修课,这些教学方法能激发学生学习英语的兴趣,从丰富多彩的文学作品中,学生能受到启发,形成正确的人生观和世界观。