【摘 要】
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留守儿童这个群体在农村学校十分常见,他们长时间都处在一个无人关爱、无人监管的状态下学习和生活.也正因为如此,他们不仅要面临着难填温饱的问题,还有可能会出现一些心理上
【机 构】
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江西省上饶市横峰县莲荷乡汇峰希望小学 334300
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留守儿童这个群体在农村学校十分常见,他们长时间都处在一个无人关爱、无人监管的状态下学习和生活.也正因为如此,他们不仅要面临着难填温饱的问题,还有可能会出现一些心理上的问题.因此,为了避免留守儿童走入崎岖,让他们的身心可以往更健康的方向发展下去,就需要语文教师在课堂教学中利用温暖教育,给予他们更多的鼓励和关怀,这样不仅可以提高留守学生的文化素养,还能提高小学语文的教学质量.
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