【摘 要】
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普通高校体育课的教学目标是培养大学生养成良好的体育习惯,以达到强身健体的教学效果,这也是高校体育教学改革的最终目的.信息时代,智能手机成为了大学生不可或缺的生活工具,许多手机应用程序也应运而生.运动健身类的应用程序也是琳琅满目,可供选择的运动类APP数量十分丰富,如Keep、悦动圈、咕咚等.在普通高校体育教学中应用运动类APP,可实现普通高校体育教学模式的创新,既符合大学生的心理需求,又能够提升体育教学质量,促进大学生身体素质的提升.本文对运动APP在普通高校体育教学中的应用优势及存在的问题进行分析与研究
【机 构】
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广西幼儿师范高等专科学校,广西 南宁 530022
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普通高校体育课的教学目标是培养大学生养成良好的体育习惯,以达到强身健体的教学效果,这也是高校体育教学改革的最终目的.信息时代,智能手机成为了大学生不可或缺的生活工具,许多手机应用程序也应运而生.运动健身类的应用程序也是琳琅满目,可供选择的运动类APP数量十分丰富,如Keep、悦动圈、咕咚等.在普通高校体育教学中应用运动类APP,可实现普通高校体育教学模式的创新,既符合大学生的心理需求,又能够提升体育教学质量,促进大学生身体素质的提升.本文对运动APP在普通高校体育教学中的应用优势及存在的问题进行分析与研究,并提出几点应用策略.
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