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＂校村结对＂是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,＂校村结对＂模式具有普遍适用性。
“校村结对”模式的理论与实践意义
【摘 要】
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＂校村结对＂是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符
【机 构】
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湖北工业大学工程技术学院
【出 处】
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湖北农业科学
【发表日期】
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2012年20期
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社科项目(2012G089)
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