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文章以我国工科高校为考察对象,在问卷调查基础上探明了我国工科大学生复合型能力结构现状,结合美日高校培养复合型人才的成功经验,剖析并揭示了我国工科大学生复合型能力培养存在的差距,提出了我国工科高校推进＂工＋经管＂教学模式以培养＂工匠＋职业经理＂复合型人才的教学改革措施。
我国工科高校培养“工匠＋职业经理”复合型人才的教学改革研究
【摘 要】
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文章以我国工科高校为考察对象,在问卷调查基础上探明了我国工科大学生复合型能力结构现状,结合美日高校培养复合型人才的成功经验,剖析并揭示了我国工科大学生复合型能力培
【机 构】
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合肥工业大学经济学院,合肥工业大学马克思主义学院
【出 处】
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合肥工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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安徽省高等教育省级振兴计划重大教学改革研究项目（2014zdjy010）
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