论文部分内容阅读
田明 北京化工大学材料科学与工程学院教授、博士生导师。一直从事聚合物特别是弹性体材料制备科学与技术研究,作为项目负责人承担过国家863计划、国家自然科学基金、国防军工、北京市教委及科委等项目,参与研制项目10余项,2项技术成果已转让并实现工业化生产,取得了良好的经济效益和社会效益。
这是一位年轻得出乎记者意料的博士生导师,戴着眼镜的脸十分斯文,透着书卷气。然而一旦开口说话,却又意外地坦率和爽朗,针对世事发表观点的时候,也带着四川人的那股麻辣劲。他就是北京化工大学材料科学与工程学院教授田明。
理想的动力
在很早以前,田明就确定了自己喜欢的、未来想要从事的专业——化工专业,而北京化工大学也理所当然地成了他最初的目标。
然而,世事无常,田明还是没能考入心仪已久的北京化工大学。
如果人生一开始的道路不如自己想象,你要怎么办?
对于没能考上理想中的大学,田明并不避讳。对于很多人来说,上了大学就可以好好休息一下了,但对田明来说,这不过是一个开始,为了四年后实现自己的原来的梦想——考上北京化工大学。短暂的失望后,他开始为另一次冲刺做充分的准备。“所以,我的大学四年可以说全部身心都放在了学习上,和考大学的时候基本没有什么区别。”
他也确实地做到了这一点,而且从那以后直到现在,田明再也没有离开这个梦想了很久的地方。1997年,田明取得了北京化工大学硕士研究生学位,对于前途的考虑并没有成为困扰他的难题,在学校提出让他留校的时候,田明毫不犹豫地答应了。
“我很幸福,能在这样一个和睦的团队里,从事的也是自己梦想的职业。”田明说,自己是一个相信机遇的人,同时也坦言能抓住机遇是因为自己一直都在做着相关的努力。
积流成海
北京化工大学的先进弹性材料研究中心,如今已经成为该校最好的几个研究团队之一,2005年获得北京市德育工作先进集体称号。可是在1997年,该中心现在从上到下的骨干们都不过是刚刚跨出校门的学生。那时候的研究中心可以说是没经验、没成绩、没方向,只不过是给企业做一些小的项目。
“所以,那时侯我们就什么都做。”田明说,那是一段没有头绪、异常忙碌,但回过头看看也异常充实的日子。那时候的他们,也没有成家,仿佛有着用不完的精力,也完全不需要为其他事情分神,眼里、心里除了试验还是试验。
“那是一段没有方向的岁月,但也实实在在锻炼了我们的能力。”田明为那段岁月下了这样的结论。
2001年,刚刚毕业不过4年的田明被破格提升为副教授。随着肩上责任的加重,也随着阅历的增长,这群年轻人开始觉得研究中心应该调整自己的步伐、确立自己的发展方向。从2002年开始,他们逐步把方向凝炼在具有特种、功能、“绿色”、生物等属性高分子新材料的研究上,并在这个领域做得风生水起。2002年,田明入选北京市科技新星计划,并荣获北京化工大学“大宝”优秀青年教师称号,被评选为2002、2003年度国家火炬计划项目认定专家。
“我们有理论,有方向,而且兼备设计与制备。”几乎是从采访一开始就在谈自己所属研究中心的田明,对它的成长充满着骄傲和自豪。那是他们一手创立、共同成长的领域。在这里,他从一个单纯的学生成长为能言善辩的科研骨干,也因为这个优秀的平台,2005年他再次被破格晋升为教授、博士生导师,成为学校重点培养的青年学术带头人之一。从1997年到现在短短10年的时间里,田明完成7项鉴定验收成果、1项成果获技术发明一等奖、2项成果获科技进步二等奖。申请发明专利10项,其中已授权专利7项,发表文章60余篇(第一作者或第二作者),其中SCI收录22篇,EI收录37篇(包括SCI收录22篇),译书1部,编著普通高等教育“十五”国家级教材《高分子材料》,并获北京市教委高等教育精品教材。同时作为聚合物工程系支部书记,田明还负责党建工作和协助学科建设,2006年该党支部获得“北京市优秀基层党组织”称号。
作为一个老师,田明讲授高聚物加工概论和高分子材料两门专业基础课,并指导本科生的生产实习和认识实习。
“我们的教育宗旨是:和谐、求实、创新。”
在这个春光明媚的上午,对于记者“化工专业的教育宗旨是什么?”的提问,田明这样作答,脸上流露出的是对工作的淡淡满足。