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随着"以人为本"科学发展观的贯彻落实,以人为本的观念已经逐渐深入人心,并逐步成为高等教育工作中不可或缺的核心和重点。高等教育工作中,班主任工作千头万绪,但由于当前一些高校班主任的综合素质有所欠缺,管理能力也有待于提高,如何处理班级工作,加强以人为本的管理理念,是每一位班主任必须面对的问题。就"以人为本"的理念在高校班级工作中的运用做一些探讨。