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"三全"主题教研是校本教研的有效形式,是以教学中的问题为研究主题,在课堂观察和个人反思的基础上,引进同伴互助、专业引领等要素,引导教师围绕某一问题,有系统、有步骤地组织教师开展学习探究的活动。研究三全主题教研模式的实践环节,有助于促进学校和教师发展。
“三全”主题教研模式的实践环节探析
【摘 要】
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"三全"主题教研是校本教研的有效形式,是以教学中的问题为研究主题,在课堂观察和个人反思的基础上,引进同伴互助、专业引领等要素,引导教师围绕某一问题,有系统、有步骤地组
【机 构】
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湖北省教育科学研究院
【出 处】
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新课程研究:下旬
【发表日期】
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2019年5期
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