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研究·观察·反思——准教师应如何进行课堂观察
研究·观察·反思——准教师应如何进行课堂观察
来源 :常州工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nofengy
【摘 要】
:
课堂观察是准教师参与教育实践的基本途径,课堂观察对于准教师的专业成长具有十分重要的意义。准教师进行课堂观察要做好三个方面的工作,即课前研究、现场观察和课后反思。
【作 者】
:
谢国忠
【机 构】
:
常州工学院师范学院
【出 处】
:
常州工学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
准教师
课堂观察
课前研究
现场观察
课后反思
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课堂观察是准教师参与教育实践的基本途径,课堂观察对于准教师的专业成长具有十分重要的意义。准教师进行课堂观察要做好三个方面的工作,即课前研究、现场观察和课后反思。
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