【摘 要】
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<正>听朱煜老师的课,每一次,都有不同的味道。无论是"文学的味道"还是"文章的味道",都能看到他多年来一以贯之的执念——对常识的尊重,对儿童的尊重。置身在"猫和老鼠"的课堂
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<正>听朱煜老师的课,每一次,都有不同的味道。无论是"文学的味道"还是"文章的味道",都能看到他多年来一以贯之的执念——对常识的尊重,对儿童的尊重。置身在"猫和老鼠"的课堂里,我的脑海里呈现出两个词:浪漫与精准。这是一种直觉。在我看来,小布丁的故事是浪漫的,朱老师指导二年级孩子学说话又是极耐心,极精准的。40分钟的课,朱老师设计得简约而丰实。全课围绕猫与鼠展开,即"师讲述故事—生续说故事—生生合作编故事",表达的主体由老师渐进到学生,表达的形式
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