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为了提升经济类专业课程教学的德育价值,文章首先分析了地方应用型本科院校计量经济学课程教学现状,然后提出了地方应用型本科院校计量经济学课程思政的改革路径,包括加强顶层设计,全面整合计量经济学课程的德育元素;优化课程结构体系,实现专业育人与立德树人的同向;打造高素质专业教师队伍,创新教学方法。
地方应用型本科院校计量经济学课程思政的改革路径
【摘 要】
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为了提升经济类专业课程教学的德育价值,文章首先分析了地方应用型本科院校计量经济学课程教学现状,然后提出了地方应用型本科院校计量经济学课程思政的改革路径,包括加强顶
【机 构】
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湖南文理学院经济与管理学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目“转型背景下计量经济学利用‘SPOC平台+PAD模式’进行三维一体教学改革的研究”(编号:湘教通(2018)436号-544)
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