基于新形势对小学德育在数学教学中的渗透路径

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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在我国的教育改革过程之中,一直都在大力发展、改革创新。但是,我国的数学教师一部分还是比较注重分数,而忽略了学生的德育教育。所以新形势下,素质教育的开展使得这样的情况发生一些改变。德育的内容逐渐融入到小学数学这门学科之中,潜移默化地去影响学生的思想品质,以此来促进学生的全面发展。
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