论文部分内容阅读
英语书面表达,作为能力题型频频出现在小升初的英语试卷上,逐渐取代了“汉译英”为主的翻译题,突出英语教学的听说读写综合提高、全面发展的基本要求.作为小学英语教师,应在写作教学中,给予针对性的指导,让学生掌握写作方法和技巧,提高写作能力.
小学英语书面表达教学的有效性探讨
【摘 要】
：
英语书面表达,作为能力题型频频出现在小升初的英语试卷上,逐渐取代了“汉译英”为主的翻译题,突出英语教学的听说读写综合提高、全面发展的基本要求.作为小学英语教师,应在
【机 构】
：
江苏省睢宁县第三实验小学
【出 处】
：
英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2017年21期
其他文献
新课改形势下,如何学好高中英语是所有高中教育工作者和高中生共同关注的话题.英语是一门语言,毛主席说:“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可.”我们的功夫应该下
不同的教学模式决定了初中英语教师在课堂教学中的行为。传统教学模式使初中英语教师的写作课分为三步走,教师讲——学生写——教师改。这种写作课教学模式容易使学生在写作
期刊
《全日制义务教育·数学课程标准》(实验稿)首次提出了数学模型的概念:“数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社
到了高中阶段,学生们的英语词汇学习已经有了一定的基础,同时,这个阶段又面临着高考的压力。因此,该阶段的词汇学习已经不能够仅仅停留在对某一个词汇的理解和把握上面了。相
期刊
兴趣是指促成人们积极追求并实践是一种心理状态,体育运动兴趣便指的是人们积极追求并实践体育运动的倾向.运动兴趣并不是天生即存在的,而且人们在后天社会活动与经历中形成
摘要：近年来社会对应用心理学人才的关注和认可度加大，各高校纷纷顺应时代需求开设应用心理学专业，其中新建本科院校应用心理学专业起步较晚，在快速发展的同时存在着人才培养目标不合理、课程设置不合理、学生实践能力欠缺与师资力量不足等问题。从新建本科院校应用心理学专业发展现状出发，分别对目前新建本科院校应用心理学专业发展存在的问题进行探索，以期对新建本科院校应用心理学专业发展建设起到一定的参考作用。 关键
一、语素“灰”义项分析 《现代汉语词典》（第5版）（以下简称《现》）收录含语素“灰”词组34条（成语6条：~头土脸|吹~之力|死~复燃|万念俱~|心~意懒|抹了一鼻子~，未计），分布于词头24词、词末10词，双音节25词、三音节6词、四音节3词。 《现》收录“灰”义项有：①名物质经过燃烧后剩下的粉末状的东西：炉~|柴~|~烬|~肥。②名尘土；某些粉末状的东西：洋~|把桌子上的~掸掉。③名特
如今,电视综艺娱乐节目受到观众格外的偏爱,制造了此类节目市场的空前繁华。所以综艺娱乐节目逐渐成为各大频道竞争力的决定性因素,但随之而来的是盲目跟风、模仿照搬等现象
在数学教学中,建设平等、融洽的师生关系,营造创新教育的良好环境,培养学生的创新兴趣,坚持鼓励与支持,并努力建立自主合作探究的学习方式,可以逐步培养学生的创新能力.