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本着高职学院提高学生的实践技能，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型、应用型人才，体现产学研结合等原则，讨论了前堂后台人才培养模式改革的内涵、举措及特色。
推进前堂后台相结合 创新人才培养模式
【摘 要】
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本着高职学院提高学生的实践技能，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型、应用型人才，体现产学研结合等原则，讨论了前堂后台人才培养模式改革的内涵、举措及特色。
【机 构】
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安徽广播影视职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2007年11期
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