透过实际案例看本质

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长期在幼儿园工作的人,应该都很熟悉这些话“以幼儿为主体”“基于儿童、发展儿童”“给儿童一个有准备的环境”“幼 儿为本”等等。但是遇到实际问题,我们是不是已经把“幼儿为本”植根于自身园所文化、印刻在教职工的心中,真正让幼儿自己探索、 发现、感知、分析、解决问题甚至反思或举一反三的状态呢?我想并不全然。
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