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本文首先以政策和数据的角度来说,得出信息素养教育的主导者为高校图书馆的结论,其次举出了一系列当前高校大学生网络失德的现象,同时说出网络道德教育必须成为高校图书馆信息素养教育的内容,且明确说明信息检索知识教育并不可以代替信息素养教育,然后简单说明了高校图书馆要怎么培养现代人的信息素养教育的方法。
信息检索知识教育不等于信息素养教育
【摘 要】
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本文首先以政策和数据的角度来说,得出信息素养教育的主导者为高校图书馆的结论,其次举出了一系列当前高校大学生网络失德的现象,同时说出网络道德教育必须成为高校图书馆信
【机 构】
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南京医科大学康达学院
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年35期
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