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针对小学语文课堂限时讲授的教学要求,归根到底是要还学生学习主体地位于课堂中。教师在课堂教学中应该注意这一点,让学生成为课堂主角,培养学生大胆探索和创新的能力,帮助学生提升综合素质,实现全面发展。本文探究的是开展限时讲授的有效方法,旨在提升语文课堂教学效益。
小学语文课堂开展限时讲授的方法
【摘 要】
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针对小学语文课堂限时讲授的教学要求,归根到底是要还学生学习主体地位于课堂中。教师在课堂教学中应该注意这一点,让学生成为课堂主角,培养学生大胆探索和创新的能力,帮助学
【机 构】
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江苏省海安高新区海南小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年1期
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