变废为宝:幼儿园自制体育玩具的开发与使用

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《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域教育建议指出:幼儿每天的户外活动时间不少于一小时,其中体育活动时间不少于一小时,季节交替时要坚持。幼儿体育活动时我们会提供很多材料帮助孩子游戏,但现实情况是幼儿对体育玩具的使用流于表面,不能结合玩具的特性一物多玩,降低体育玩具的使用价值。幼儿的体育活动需要依托我们提供的材料,在提供材料时我们要考虑让孩子与玩具之间产生良好的互动,从选材到制作最后到使用都让幼儿参与其中。
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