【摘 要】
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在医学影像学教学中,多媒体的引进是一种巨大进步。为保证教学内容的质量的提高,从教师的配备及教学课件准备、备课演练等多方面进行全面的革新。在课堂上对学生的教学注重人
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在医学影像学教学中,多媒体的引进是一种巨大进步。为保证教学内容的质量的提高,从教师的配备及教学课件准备、备课演练等多方面进行全面的革新。在课堂上对学生的教学注重人文关怀,实行提问互动式教学,调动学习主动性和积极性。教师讲解教材将影像学诊断与其他临床和基础课进行横向联系,以期深入理解基本概念和原理;并结合临床实践,帮助学生掌握医学影像学的诊断方法和临床应用技巧;取得满意的教学效果。
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