应用型大学对流式人才培养模式研究——以服装设计专业为例

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分析和强调应用型大学服装设计专业人才培养模式改革的必要性,结合闽南科技学院的教学改革经验,提出一种对流式人才培养模式,即从教师队伍建设、专业课程设置、课堂教学方式和校企人才共育这4方面入手,阐述服装设计专业对流式人才培养模式的构建路径。
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