既要善于“抢” 更要确保“准”

来源 :新闻与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyklcjs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2011年12月3日。北京出版的两家都市报刊出反映同一事件的一条社会新闻。在新闻的一项重要内容上,竟出现了两个版本,令人茫然面对,无所适从。甲报在A1版上刊登的导读文的主题为:《避让行人撞隔离带驾车民警不幸遇难》,副题为:《昨天凌晨事发南四环事发时车上有一名嫌疑人目前在警方控制中》。A8版上的详细报道的主题为:《避让路上行人警车撞上隔离栏》,副题为:《海淀分局甘家口派出所一民警在事发中遇难》。其导语中则有如下表述:“有说法 December 3, 2011. Two metropolitan newspapers published in Beijing publish a piece of social news that reflects the same incident. In an important part of the news, there have been two versions that are confounding at a loss. A newspaper reported in the A1 version of the introductory text of the theme: ”to avoid pedestrian collision with a car accident police were killed“, subtitle: ”incident occurred yesterday morning when the South Fourth Ring Road, a suspect currently in the police control in“. A8 version of the detailed coverage of the theme: ”to avoid the road pedestrian police car hit the isolation bar,“ the deputy entitled: ”Haidian Branch Ganjiakou police station killed in the incident.“ The guideline has the following statement: ”There is argument
其他文献
【中图分类号】G623.23  小学语课程标准指出:“阅读教学是小学语文教学的基本环节。”它是学生识字、听说读写综合训练,发展思维、提高认识、受到教育的主要途径。可是,我们的阅读教学改革步子小且缓慢,填鸭式教学还相当严重,学生思考、练习的时间被占用,个性发展被扼杀,读死书,死读书,特别是我们民族地区的教育尤为严重。这样,即不能培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯,更不能适应素质教育的要求,从而导致我
目的 探索一种有利于患者接受、理解和实践的糖尿病饮食教育模式.方法 将72例糖尿病患者随机分为试验组和对照组,对照组进行传统的健康饮食宣教,试验组采用食品实物与模型为
产量是个复杂的实体。Grafius(1959)指出,单纯的产量基因本身可能不存在,而存在的是构成产量的不同成分的基因,它们相互作用的结果就出现了人为的产量。由于选择往往涉及到
【中图分类号】G630  随着时代的发展,现代教育技术介入作文教学已是必然趋势,作为语文教学半壁江山的作文教学如何借助现代教育技术的力量,医治种种痼疾,提高教学效率,有着十分重要的探索价值。  现代教育技术与作文教学的整合,给作文教学提供了一个崭新的发展空间,它另辟蹊径,打破了传统作文教学冷漠、呆板的面孔,变得更加生动活泼,更为贴近学生的实际,这种变化充分体现在两个方面,一是彻底改变了作文课教学的
背景和目的近年来,青年缺血性卒中(Ischemic Stroke IS)的发病率与患病率逐渐上升,给个人、家庭及社会带来严重负担。研究发现其主要原因是高血压、脂质代谢、糖尿病、吸烟、
【中图分类号】G633.5  高中地理是一门综合性很强的学科,涉及的知识面很宽。在新课程标准下,地理教学要求应关注地理学科“核心能力”的训练以及“核心地理观念”的教育。对学生成功心理进行积极引导,让他们在享受成功喜悦的同时不断激发学习兴趣,提高学习自信心,化压力为动力,形成“我要学”的主动心理,从而提高地理教学质量。因此,优化地理课堂教学尤为重要,在新课改下如何优化高中地理教学课堂呢?本人从以下几
内容摘要:阅读教学应关注文本价值与学生独特体验的平衡;语文课既要“读”又要“阅”;既要“书声朗朗”,又须“静思默想”,教师应关注阅读教学中的读;教师应注重阅读教学中语文实践能力的培养。  关键词:文本价值;学生独特体验;语文实践能力  【中图分类号】G623.2  阅读教学是语文教学的重点,也是难点。课程标准认为,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。而阅读教学是学生、教
化学杀雄是杂交水稻制种利用的又一途径。为了尽快地培育出适应我区生产上应用的早熟、抗病、优质,比现有常规稻品种增产两成以上的双季前作稻、单季早稻、中稻等杂交稻强优
【中图分类号】G623.24  学校寄宿制的盛行,导致学生的思维被局限在一个有限的空间之内,眼前所见,只能是课本上的那些固定的知识;每天的生活“三点一线”:教室-食堂-宿舍,对于一些新鲜的营养的汲取,条件也很不具备;周末回到家,做不完的作业也让他们失去了感受新事物的兴致,网络成了他们唯一的情感依托,亲情被阻隔在心灵之门外。。。。。以上种种,导致学生作文中假、大、空的现象尤为明显,很多老师感叹学生的
摘 要: 在新课程改革不断深入的今天,中学语文教师要能迅速的顺应历史潮流,不断提高自己的教学水平,使语文教学变得有思想性、科学性、趣味性和创造性。在进行阅读教学时要从程序和方法上对学生进行指导,要让学生通过多种形式的阅读培养自己的创造性思维能力。形成爱阅读,会阅读的优良素养。  关键词: 语文教学;阅读教学;新课改;培养能力  【中图分类号】G633.4  阅读教学是中学语文教学的一大重要内容。语