基于中小学生高阶思维培养有效策略的实践研究

来源 :现代基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ApexLiuNck
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对科技进步日新月异、国际竞争日趋激烈的挑战,培养具有创新精神和实践能力的人才,是时代赋予教育的重任。高阶思维是创新素养的内核。文章界定了高阶思维的内涵和特点,分析了高阶思维的基本结构,阐述了培养中小学生高阶思维的重要意义和价值,并探索了在教学实践中培养高阶思维的有效策略。 Faced with the ever-changing scientific and technological advancement and the increasingly fierce international competition, cultivating talents with innovative spirit and practical ability is the task that the times have given to education. Higher-order thinking is the core of innovation. The article defines the connotation and characteristics of higher-order thinking, analyzes the basic structure of higher-order thinking, elaborates the importance and value of cultivating higher-order thinking of primary and middle school students, and explores effective strategies for cultivating higher-order thinking in teaching practice.
其他文献
近年来,微课得到许多一线教师的青睐,被广泛运用于教学。在高中古典诗词教学中,微课主要用于课前自主学习、课堂辅助教学、课后复习提升。本文旨在探讨微课在高中古典诗词教
我国中小学教师的教学风格整体较为开放,但也呈现出明显的代际差异:“50后”教师最为保守;“80后”教师最为开放;“90后”教师入职初期比较激进,但迅速转为偏向保守;“60后”
对历史知识的掌握和深入学习,都是从反思开始。反思往往是思维的起点。科学恰当的反思也是学生培养创新思维,提升历史学科素养的必要阶段。高中历史教师要不断引导学生,培养
近年来,随着改革开放和科教兴国方略的实施,我国课堂教育教学课程得到了较大的改善。而计算机技术和网络信息媒体的介入,又使教育迎来了一个新的高度。高中数学教材体系逐渐
党建工作作为学校文化建设的生命线,为学校文化确定着方向,塑造着灵魂。甘州中学校园文化建设以党的建设的先进理念为指引,以社会主义核心价值观为导向,紧紧围绕为每个学生一
概述了造纸用滑石的主要功能特性和用途。滑石在未来造纸市场的经济技术定位,主要体现在它特有的功能特性方面,高品质滑石主要用于造纸粘性物控制剂和涂料级产品,低档滑石及
构建农田水利工程良性运行机制,科学合理的水价制度是保障。水价调整既要考虑供水成本,也要考虑农民的承受能力。首先分析农业灌溉水资源价值的构成;然后按照水利部、发改委
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着素质教育和新课程改革的不断发展,在高中历史教学中,历史史料教学已成为高中历史教学中的重要内容。通过阅读和学习历史史料,学生的发散性思维得以培养,有利于学生独立思
初高中英语教学能否成功地衔接,直接影响学生在高中英语的学习效果,如果教师注意发现初高中英语教学衔接中出现的问题,并积极地找出有效对策,就能帮助学生顺利地克服初高中英