【摘 要】
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高职院校的思政课是思想政治工作的主渠道和主阵地,本文在明确“大思政”工作格局的科学内涵基础上,深入分析高职院校思政课的教学现状,提出了合理化对策并予以实践,以期为提高思政课教学效能提供研究基础。
【基金项目】
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辽宁省职业技术教育学会2020-2021年度科研规划立项课题“大思政工作格局下民族院校育人体系建设研究”阶段性成果(项目编号:LZY20227);
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高职院校的思政课是思想政治工作的主渠道和主阵地,本文在明确“大思政”工作格局的科学内涵基础上,深入分析高职院校思政课的教学现状,提出了合理化对策并予以实践,以期为提高思政课教学效能提供研究基础。
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