【摘 要】
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贵州民族大学文学院汉语言文学专业开设有“学术规范与毕业论文写作”课程,共计32课时,该课程对汉语言文学专业本科生了解学术规范、进行毕业论文写作有着重要的指导作用。本科生因为缺乏学术训练,所写的“论文”往往是“述”,没有“论”。因此,真正让学生学会写论文,是该课程的教学目标。笔者以为,培养问题意识则是该课程的基础。一、“论”的来源:问题意识在论文写作中的作用
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贵州民族大学文学院汉语言文学专业开设有“学术规范与毕业论文写作”课程,共计32课时,该课程对汉语言文学专业本科生了解学术规范、进行毕业论文写作有着重要的指导作用。本科生因为缺乏学术训练,所写的“论文”往往是“述”,没有“论”。因此,真正让学生学会写论文,是该课程的教学目标。笔者以为,培养问题意识则是该课程的基础。一、“论”的来源:问题意识在论文写作中的作用
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