【摘 要】
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在新课改背景下，音乐课程已经是当前普通高中人文学科的一个重要领域，也是对高中生实施美育的一个主要途径，是面向全体普通高中学生的一个必修学科。而音乐鉴赏不仅是最重要的音
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在新课改背景下，音乐课程已经是当前普通高中人文学科的一个重要领域，也是对高中生实施美育的一个主要途径，是面向全体普通高中学生的一个必修学科。而音乐鉴赏不仅是最重要的音乐学科教学内容之一，还是学生获得基本音乐文化素养的主要通道。因此，本文探讨提出若干普通高中音乐鉴赏教学策略，希望能为教师顺利构建一个通俗易懂的、贴近学生的、高效的音乐鉴赏课堂提供参考。
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