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加强诵读,回归原生态的语文教学
加强诵读,回归原生态的语文教学
来源 :计算机教与学.现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhushuangwu1999
【摘 要】
:
诵读作为一种整体教学策略,可以让语文教学回归原生态。提倡诵读不但符合语言学习的规律,也是语文学习培养综合素质的需要,更是符合当前教育改革的需要的。原因有:
【作 者】
:
葛建英
【机 构】
:
上海市怀少学校
【出 处】
:
计算机教与学.现代教学
【发表日期】
:
2004年9期
【关键词】
:
语文
小学
诵读教学法
培养目标
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诵读作为一种整体教学策略,可以让语文教学回归原生态。提倡诵读不但符合语言学习的规律,也是语文学习培养综合素质的需要,更是符合当前教育改革的需要的。原因有:
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