【摘 要】
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目的:探讨健康教育在骨质疏松患者术后护理中的应用效果.方法:选择2014年4月-2017年3月在我院进行治疗的80例骨质疏松性患者为研究对象,随机分为甲组与乙组,每组40例患者.分
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目的:探讨健康教育在骨质疏松患者术后护理中的应用效果.方法:选择2014年4月-2017年3月在我院进行治疗的80例骨质疏松性患者为研究对象,随机分为甲组与乙组,每组40例患者.分别给予甲、乙两组常规护理,另外甲组患者再施予健康教育,评价甲乙两组患者的护理满意程度、疼痛评分、以及住院时间.结果:甲组患者的护理满意程度、疼痛评分以及住院时间均显著优于乙组患者,差异有统计学意义.结论:在骨质疏松患者术后护理中,健康教育的应用效果显著,值得医疗工作者的推广使用.
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