切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高考应用题的数学模型
高考应用题的数学模型
来源 :湖南教育(数学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JockWang
【摘 要】
:
历年高考试卷中,应用题是出镜率较高的题型之一.一般来说,解答数学应用题是分析问题和解决问题的能力的高层次表现,能反映出学生的创新意识和实践能力.下面举例说明一些常见应用题
【作 者】
:
张抒燕
【机 构】
:
长沙长郡中学
【出 处】
:
湖南教育(数学教师)
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
高考应用题
数学模型
实践能力
数学应用题
高考试卷
举例说明
创新意识
解答
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历年高考试卷中,应用题是出镜率较高的题型之一.一般来说,解答数学应用题是分析问题和解决问题的能力的高层次表现,能反映出学生的创新意识和实践能力.下面举例说明一些常见应用题的数学模型,权作抛砖引玉.
其他文献
叠前深度偏移技术在深层火山岩成像中的应用
针对松辽盆地深层火山岩成像不清楚的问题,应用叠前深度偏移技术,对某工区三维地震资料进行处理,结果表明,叠前深度偏移技术对于解决松辽盆地深层火山岩成像有明显效果,成像
期刊
叠前深度偏移
速度模型
CRP道集
速度梯度
Pre-stack Depth Migration
Velocity Model
CRP Gather
Ve
当前中学生课外阅读的主要问题
语文学习与其他课程的学习不同,要学好它,仅仅靠课堂是远远不够的。学生只有在课外进行大量的阅读,才能使课内所获得的学习方法转化为能力,为终身学习奠定坚实的基础。那么,中学生
期刊
课外阅读
中学生
语文学习
学习方法
终身学习
访谈调查
问卷调查
八年级
浅谈如何提高化学实验的教学效果
化学实验是转变学生的学习方式,保证探究学习、合作学习落到实处,提高学生综合素质的一个有效载体。本文重点探讨在高中化学实验的设计与实施时,针对不同的实验内容,教师选择
期刊
化学实验
自主学习
创新
教学效果
高凝油油藏开采技术现状研究分析
本文通过对高凝油形成和特征的概述,同时对高凝油的各种采油技术,例如井下电伴热采技术、同心管闭式热水循环技术、化学采油技术、磁降凝技术等技术分别给予了研究分析。通过
期刊
高凝油
采油
油藏
技术
High pour-point oil
Mining oil
Reservoirs
Technology.
赵108断块注水井防砂技术研究
通过对赵108断块的地质资料分析、出砂情况分析、地层砂实验分析,研究了区块的出砂机理,室内做了固砂剂固结试验、地层砂固结后强度实验、岩心在地层条件下的抗压强度模拟试
期刊
注水井
地层砂
出砂机理
固结强度
固砂剂
涂敷砂
“亲属法新问题与新展望”笔谈:完善离婚损害赔偿制度的几点思考
由中国人民大学民商事法律科学研究中心、最高人民法院、人民法院出版社共同主办、《判解研究》丛书编辑部和山东省济南市中级人民法院协办的第五届法官与学者对话论坛暨亲属
期刊
亲属法
新问题
新展望
高校开展双语教学应以质量为本
中国高校的双语教学重形式轻质量的问题依然严重。本文分析了双语教学现状与质量低下的原因,指出本科教学评估指标对提高双语教学质量作用不大,提出了高校建设双语教学的基本
期刊
高校
双语教学
教学评估
质量管理
colleges and universities
bilingual teaching
teaching evalua
吐哈盆地台北凹陷早侏罗世孢粉组合
吐哈盆地台北凹陷早侏罗世地层中产孢粉化石共85属104种,根据孢粉化石在纵向上典型属种的分布及优势组分含量变化规律,可化分为两个孢粉组合:Deltoidospora—Osmundacidites—
期刊
孢粉组合
古气候
早侏罗世
吐哈盆地
新疆
Sporopollen assemblage
Paleoclimate
Early Jurassic
Turp
交易组织成长、市场网络扩展与区域经济发展——评《专业市场:地方型市场的演进》
专业市场是中国改革开放中一项极具"中国特色"的制度创新。经过30年的发展,我国经济发达地区许多大型专业市场所在的县(市、区)已从一穷二白的农村发展成为市场繁荣、产业兴旺、
期刊
区域经济发展
专业市场
组织成长
网络扩展
交易
演进
经济发达地区
西方发达国家
《浙江工商大学学报》2010年总目录(总第100~105期)
<正>~~
期刊
与本文相关的学术论文