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目前,中药学本科生专业理论教育方法相对单一,如何构建多元化和开放式教学模式,拓展学生的专业视野,丰富课堂内容和提高教学质量,是本专业教学改革的主要目标。结合前期邀请校外专家参与中药学专业课程教学的实践,探讨专家授课模式的现状和意义、主要影响因素以及教学经验和效果。
探索中药学专业课程的专家教学模式
【摘 要】
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目前,中药学本科生专业理论教育方法相对单一,如何构建多元化和开放式教学模式,拓展学生的专业视野,丰富课堂内容和提高教学质量,是本专业教学改革的主要目标。结合前期邀请
【机 构】
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沈阳药科大学中药学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目,编号499
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