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作为家庭教育核心环节的家庭教育方式不仅对儿童的品德发展、性格形成、学业成绩、心理健康影响巨大，也潜移默化地影响着儿童社会化进程。家长应如何选择积极且合适的家庭教育方式已经成为家庭教育中迫切需要解决的问题。赏识教育理念要求把对儿童的爱具体化，提倡在尊重、理解、信任、欣赏、激励、宽容的基础上开发儿童潜能，这些思想与当下转变家庭教育方式的主流思想不谋而合。因此，文章基于赏识教育的理论视角对转变家庭教育方式提出一些具体的建议。