【摘 要】
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在美术创作教学的过程中,要求教师对美术领域创造性形式进行分析,明确幼儿的实际学习特点与需求,建立专门的教学机制,培养幼儿的创造能力,在端正学习态度的基础上,使其产生正
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在美术创作教学的过程中,要求教师对美术领域创造性形式进行分析,明确幼儿的实际学习特点与需求,建立专门的教学机制,培养幼儿的创造能力,在端正学习态度的基础上,使其产生正确的情感认知,培养幼儿思维的灵活性,使其在积极探索的基础上形成健全的人格。
In the course of art creation teaching, teachers are required to analyze the creative forms in the field of art, clarify the characteristics and needs of children’s actual learning, set up special teaching mechanisms and cultivate children’s creative abilities, and on the basis of a correct learning attitude, Correct understanding of emotions, training children’s thinking flexibility, make it actively explore the basis of the formation of a sound personality.
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