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文章通过对高职教材结构和学生知识层次做全面分析,探讨了自主招生模式下高职教材存在的适应性问题,提出了建设适应性教材的途径,以保证不同招生类别学生都能利用适应性教材与高职教育阶段学习内容相适应,从而全面提高教学质量。
自主招生模式下高职适应性教材建设的探索
【摘 要】
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文章通过对高职教材结构和学生知识层次做全面分析,探讨了自主招生模式下高职教材存在的适应性问题,提出了建设适应性教材的途径,以保证不同招生类别学生都能利用适应性教材
【机 构】
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南通航运职业技术学院教务处
【出 处】
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南通航运职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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