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本文围绕所参与的大学生创业创新训练项目撰写。项目内容是编撰文化系2015年年鉴，通过年鉴编撰分析其三点实践意义：第一是增强了自身能力，包括分工协作能力、文献检索和搜集资料能力、论文写作能力、计算机使用能力都得到了提升；第二是对所在系管理工作的促进作用，可以促进院系档案工作的规范化建设，可以增强系部领导和全体师生的荣誉感、责任心和进取精神；第三是提升了就业竞争力。