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目的:基于“留守”这一社会背景下,从留守儿童体育活动与心理健康的关系切入,对两者关系的影响进行探讨。方法:采用体育活动等级量表(PARS-3)和儿童长处和困难量表(SDQ-父母版),通过分层随机抽样法选取的内蒙古12个盟市中24个嘎查(村)中的103名留守儿童进行调查。结果:(1)61.2%的留守儿童运动量处于小等级水平,体育活动明显不足。留守心理健康状况41%的留守儿童处于异常水平。(2)留守儿童体育活动与心理健康呈现着负相关关系;男生与女生留守儿童运动强度、运动频率以及运动量存在非常显著性差异;男生三