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本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过对隐性体育教学内容对学生社会公德、公民基本道德规范、心理健康及社会适应方面的影响与作用的阐述,旨在加深体育教师对隐性体育教学内容的认识,充分发挥其对学生的德育价值.
隐性体育教学内容对学生思想品德培养的影响
【摘 要】
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本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过对隐性体育教学内容对学生社会公德、公民基本道德规范、心理健康及社会适应方面的影响与作用的阐述,旨在加深体育教师对
【机 构】
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深圳市龙华新区书香小学体育科组,华南师范大学体育科学学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年20期
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