【摘 要】
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在小学教育体系中,数学学科占据重要地位,是小学必修课。随着新课程改革的持续推进,教师的教学要求并不仅仅局限于传授知识,培养能力,启迪思维等方面,还需要仅仅围绕新课程改
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在小学教育体系中,数学学科占据重要地位,是小学必修课。随着新课程改革的持续推进,教师的教学要求并不仅仅局限于传授知识,培养能力,启迪思维等方面,还需要仅仅围绕新课程改革要求,大力开展德育教育。基于此,本文立足于小学数学教学实际,从利用教学资源、联系生活实际、巧设主题活动三个方面来培养学生的爱国精神,引导学生树立正确的价值观以及环保意识,切实落实素质教育,助力小学数学教学质量的全面提升。
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